(一) 故事的中心人物是誰?
索爾、杭達、莎荻、艾禾
(二) 中心人物的性格特點是什麼?
索爾:聰明小男生,受寵、驕縱,表現得雖然不至於頑劣但很明顯地認為世界以自己為中心,喜歡上網,看到戰爭的殘酷照片會讓他感到某種興奮。
杭達:身處八零年代民族意識相互傾軋的場景當中,個性會有點矛盾
莎荻:笨手笨腳,不管在任何場合都喜歡不斷的說話
艾禾:著名的演唱家,個性活潑開朗,隨性不羈
(三) 故事的內容(問題)是什麼?由什麼造成的?
是一個關於曾祖母艾禾身世秘密的故事。故事分成四個部分,由這個家族四代的四個六歲小孩分別敘述,描述他們眼中所看到的世界與上一代。
(四) 問題怎樣解決?阻礙是什麼?
隨著一趟祖孫四代前往德國的家族之旅,曾祖母的身世之謎開始如拼圖般漸漸顯露輪廓,終至完全清晰,但也進一步殘忍地揭露隱藏在背後更可怕的秘密,而這個秘密帶來的傷痕,就像斷層線的裂縫般,一道一道藏留在下一代的心裡。
(五) 背景在故事中的作用和地位。
第 二次世界大戰,德國納粹在歐洲各地設立「生命之源」培養純種的亞利安人種,挑選金髮碧眼的年輕女子與納粹生下「優等人種」,交與給黨衛軍家庭扶養,為希特 勒第三帝國效命。因為戰爭人力耗損太快,更直接在歐洲各地抓走帶有純正亞利安人種特徵的年輕孩童,遠離家國給黨衛軍家庭收養。家族裡的曾祖母就是生命之源 裡的孩子,從烏克蘭被帶到德國,以兒童的眼睛看殘酷的真實世界。
(六)故事經過的時間有多久?作者怎麼縮減?
第二次世界大戰,按照四個中心人物的部份做切割
(七)故事用什麼觀點敘述的?
分成四個部份,都是用第一人稱,手法是倒敘法,次序依序是索爾→杭達→莎荻→艾禾
(七
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